Accueil    6ème    Les aires    Utiliser les multiples et sous-multiple du m2
De quelle partie du programme est-il question sur cette page ?
  • Comparer des surfaces selon leurs aires sans avoir recours à la mesure, par superposition ou par découpage et recollement.
  • Différencier périmètre et aire d’une figure.
  • Estimer la mesure d’une aire et l’exprimer dans une unité adaptée.
  • Déterminer la mesure de l’aire d’une surface à partir d’un pavage simple ou en utilisant une formule.
    • Unités usuelles d’aire et leurs relations : multiples et sous-multiples du m2.
    • Formules de l’aire d’un carré, d’un rectangle, d’un triangle, d’un disque.
3832

3833

3834

3835

3838

3839