De quelle partie du programme est-il question sur cette page ?
- Calculer la durée écoulée entre deux instants donnés.
- Déterminer un instant à partir de la connaissance d’un instant et d’une durée.
- Connaître et utiliser les unités de mesure des durées et leurs relations.
- Unités de mesures usuelles : jour, semaine, heure, minute, seconde, dixième de seconde, mois, année, siècle, millénaire.
- Résoudre des problèmes en exploitant des ressources variées (horaires de transport, horaires de marées, programmes de cinéma ou de télévision, etc.).
Dans ce chapitre, on s’intéresse aux INSTANTS du temps. Un INSTANT c’est un point précis du temps !
Ne confonds pas un INSTANT et une DURÉE qui représente une quantité de temps qui passe…
Exemple : ton cours d’anglais au collège commence à 15h30 (INSTANT) et se termine à 17h00 (INSTANT) et donc tu as cours d’anglais pendant 1h30min (DURÉE) : facile !
Mais il y a des subtilités, parfois dues aux abus de langage et aux notations : 1h30 sera par exemple et souvent une indication d’instant mais… 1h30min sera plutôt une indication de durée !
Et comme toujours, c’est à toi de bien comprendre les situations dans chaque exercice et donc de « traduire » intelligemment les énoncés ; parce que tu es loin d’être bête !
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a. Horaire de cinéma… écoute cet énoncé et réponds à la question :