Accueil  ›  6ème  ›  Proportionnalité  ›  Reconnaître des situations de proportionnalité
De quelle partie du programme est-il question sur cette page ?
  • Reconnaître et résoudre des problèmes relevant de la proportionnalité en utilisant une procédure adaptée : propriétés de linéarité (additive et multiplicative), passage à l’unité, coefficient de proportionnalité…
  • Appliquer un pourcentage.

Dans ce chapitre, on NE SAIT PAS si la situation qu’on étudie est une situation de proportionnalité donc si les DEUX GRANDEURS dont il est question dans l’énoncé SONT ou NE SONT PAS PROPORTIONNELLES !
Il faut donc DÉMONTRER qu’une situation EST ou N’EST PAS une situation de proportionnalité : si le tableau de valeurs EST ou N’EST PAS un TABLEAU DE PROPORTIONNALITÉ…

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